授業アイデア 「～かのように」

～　想像してみよう　～

1.以下のような文を学習者に提示する（教師の読み上げ、プリント配布）。

2.文から想像できることについて教師が質問する
（質問をプリントに書いておけば、ペアワークで進められる）
3.学習者は文型の意味を考えながら、質問に答える。

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 ※（　　）内をカットすると難易度アップ

それぞれどんな時でしょうか？　　

１．（本当はひまなのに、）忙しいかのようにふるまう

２．（元気なのに、）体調が悪いかのようにふるまう。

３．好きじゃない物を好きであるかのように食べる。

４．お金を（持っているのに、）持っていないかのようにふるまう。

５．恋人が（いないのに、）いるかのようにふるまう。

６．日本語が（分かるのに、）分からないかのようにふるまう。

７．他の人が考えたことを、自分が考えたかのように書く。

◆実際の授業で

１、２、５、６、７番あたりは、身に覚えがあるようでペアワークで盛り上がっていました。６は、駅で勧誘されたとき、などが挙がっていました。