~ 賛成? 反対? ~ 授業前に、教師は、<意見文>を必要に応じてアレンジする。 <意見文>を学習者に配布する(あるいは、黒板に提示する)。 教師は<導入例>のように活動を導入する。 ペアで、各意見について、賛成かどうか話す。 ペアでの活動終了後…
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