授業アイデア 「～一方で」

～　想像してみよう　～

 1.以下のような文を学習者に提示する（教師の読み上げ、プリント配布）。

2.文から想像できることについて教師が質問する
（質問をプリントに書いておけば、ペアワークで進められる）
3.学習者は文型の意味を考えながら、質問に答える。

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どんな時の気持ちでしょうか。

１．楽しみな一方で不安もあります。
２．楽しみな一方でドキドキもしています。
３．うれしい一方で寂しくもあります。
４．すごいと思う一方で羨ましくもあります。　
５．うれしい一方で恥ずかしくもあります。　
６．気楽な一方で寂しくもあります。